В детском саду успешно продолжает свою работу проект «Школа наставничества».
Период вхождения молодого педагога в профессию отличается напряженностью, важностью для его личностного и профессионального развития. Для легкой адаптации молодых специалистов в образовательных организациях города Чебоксары в рамках национального проекта «Образование» успешно реализуется проект «Школа наставничества», в рамках которого проводятся разные мероприятия.
При взаимодействии опытных и молодых педагогов происходит обмен опытом, развитие совместного творчества и профессионального мастерства.
В детском саду № 89 г. Чебоксары прошло очередное заседание «Школы молодого педагога». В рамках проекта наставничества, педагоги с большим опытом работы поделились методическими наработками. Молодые педагоги запаслись «Методическим кейсом», который понадобится в дороге по профессиональному пути в области дошкольного образования.
Проведение систематической работы по формированию традиций наставничества молодым специалистам позволяет получить профессиональную поддержку опытных коллег, которые способны предложить квалифицированную помощь, используя разнообразные формы взаимодействия, что является эффективным способом для самореализации, помогает педагогам раскрыть внутренние ресурсы, создать положительную самооценку и позитивный настрой.
Проведение систематической работы по формированию традиций наставничества молодым специалистам позволяет получить профессиональную поддержку опытных коллег, которые способны предложить квалифицированную помощь, используя разнообразные формы взаимодействия, что является эффективным способом для самореализации, помогает педагогам раскрыть внутренние ресурсы, создать положительную самооценку и позитивный настрой.