Дополнительные индивидуальные коррекционно-развивающие занятия.
На дополнительных индивидуальных коррекционно-развивающих занятиях, ребятам дано понятие о механизме образования звука (к). Занятие было направлено на развитие подвижности артикуляционного аппарата, уточнение движений органов артикуляции на данный артикуляционный уклад, для данного звука, формирование необходимой ротовыдыхаемой струи.
Так же была проведена работа по развитию фонематического слуха на данный акустический образ звука и формирование условно-рефлекторных связей на данный двигательный и акустический образ.